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好評回饋


▉ 病友回饋

在出院之後,也接受了振興醫院心臟重建中心的復健安排,回想兩個多月前,第一次在振興醫院復健中心,作第一次的諮商輔導及運動復健治療,當時的感受充滿了親切、專業,讓病人「信任」!我想就是這種全院都一樣的專業、服務、內容,才能贏取讓我全信賴的「品質價值」。經過這段期間,家人的陪伴、專業醫療團隊的回診照護以及物理治療師有監督的安全運動復健之下,現在的我,除了可以外出趴趴走規律運動之外,也回到了我投入且喜愛的工作職場,繼續享受我小小的下半場人生!

感謝治療中心的大家,你們每一位治療師的鼓勵是我一直鞭策自己的動力。各位病友們,我們都值得更好的自己,一起加油,謝謝大家!

▉ 講師不放過任何一個細節,追根究柢的剖析,所有的解剖及生理!紮直!明確!天啊!這該是下了多少苦工的呈現啊!




可以看到也看懂,真的好開心


果真讓他覺得疼痛分數有降低,並且有效把痰咳出來!而且也讓他的腹式呼吸做的比之前更標準


我最害怕遇到的便是有著呼吸相關問題的患者。

在經過這堂課之後,當我在臨床接觸到需要呼吸評估的病人時,開始可以有次序地從解剖、力學及呼吸型態方面分析問題,反倒期待能從評估當中找到我想要的答案。

課後思考呼吸問題有大方向且不遺漏。




▉ 臨床學生給予平均 96.1 高分評價,暖心回饋都收到了!

第二期的老師們都很願意跟我們分享許多知識,由於是邊看病人邊跟老師溝通,所以有問題時可以很快的反應給老師,老師也會針對問題去告訴我們剛剛有沒有哪裡處置的好或是哪裡不好。覺得第二期的老師很溫暖~

也很謝謝林老師讓我們練習去設計運動處方與進展,讓我了解到做為一位心肺物理治療師在給予病人處方時,不僅要全面性了解個案的狀況,更要擁有前瞻性,將病人的需求與其能力做結合,這使我有種更貼近病人的感覺。而運動處方改為由遊戲搶答進行的方式,我也覺得很新穎有趣!

老師的教學方式非常多元,通常會會以實際的例子、練習題來帶入課程內容,並且在過程中進行補充,除了有趣之外印象也很深。老師作業的回饋都很實用,常常會提醒到當初沒有考慮到的方向,補足我們的思考內容。跟著見習過老師與患者的諮詢,學到的東西非常豐富,讓我更深刻的體認到物理治療要思考的絕對不是病人的疾病跟限制而已,更要考慮到病人的生活跟感受,越接近他們的日常需求,治療師能夠幫助到他們的就越多。

老師的教學方式多元且可以促進思考與學習,在運動處方的練習上,有實際案例可以提供我們練習我覺得很好,讓我們有機會實際思考過,發現自己卡住或忽略的地方,而且老師都非常願意花時間與我們討論,根據我們的狀況調整教學方式,謝謝老師。

老師教導運動處方真的很好,概念清晰,讓我們學習起來很了解。

在與林老師討論學習內容的時候,會讓我覺得十分安心,因為老師很能表達自己對我的想法的尊重,也耐心地理解我的每一個想法的背後,且針對我最根本的想法作出分析,討論的結果總會帶來滿滿收獲。工作上,老師會散發出一種嚴謹得讓人不敢在老師面前執行技術,但我同時能理解老師想要我們把自己當成治療師,把這個實習當作是自己的工作,對自己的工作盡責;而且我們的工作就是背負著每一個病人的安全與信賴,我們需要做到問心無愧;在跟老師的同事當中,我深刻的學習了這種處事的態度。

對於運動處方的講解非常清楚,可以學到如何設計合適的運動處方給病人,非常喜歡!

老師會以引導式的方式讓我們思考,對於運動處方的劑量設定也沒有一定的錯誤,但是都會很明確告訴我們正確的觀念和原則,同時也會要我們思考調整的原因和根據。

很喜歡 "直接丟個案,請我們想想看如何規劃有氧運動訓練" 的練習方式,雖然一開始很沒有頭緒,但也因此更多層面的東西,而老師也很用心細心耐心跟我們討論運動處方!

林老師知識淵博,每次和老師討論都能從我沒有想到的部份給我建議。每次討論,老師都會先問我的想法,鼓勵或是讚許我提出的想法後在給我希望我能做得更好的建議,這樣的方式可以讓我對自己的想法更有信心,也更有修正或是更深入探討的想法,是很棒的教學方式!老師們有一定的要求但也不會讓我有非常大的壓力,和老師們學習的六周讓我學到很多,真的很謝謝老師們: )